|
Ми, чланови Проширеног ректорског колегијума Универзитета у Београду, изражавамо оштро противљење и незадовољство због претњи које су од стране Министарства просвете упућене запосленима у школама у допису послатом рано ујутру у петак, 24. јануара 2025, као и путем медија.
Министарство просвете износи неаргументоване правне оцене и најављује санкције, и то унапред, путем дописа, не помињући по закону обавезно спровођење поступака, право на правно средство и судско преиспитивање решења. Дужност ресорног министарства је да прописе тумачи и примењује објективно, непристрасно и уз поштовање права гарантованих Уставом, а никако да се обраћа претећи, уз прејудицирање правног исхода и непримерен тон, вршећи тиме нови притисак на наставнике који користе своја уставна права.
Сматрамо да су претње наставницима део сада већ уобичајено понижавајућег односа према запосленима у систему образовања, посебно у школама, у којима су наставници изложени бројним врстама притисака, чак и физички угрожавани и финансијски потцењивани. Њихова обустава наставних активности је израз бунта против оваквог стања и захтев за враћање достојанства професији од виталног друштвеног и националног значаја.
Подсећамо да је Сенат УБ, који чине ректор, проректори, декани свих факултета, председници већа групација наука и директори свих института, узео активну улогу у решавању проблема у образовању предлогом Платформе, која је достављена Министарству просвете, али на коју до данас нисмо добили адекватан одговор.
Чланице Универзитета у Београду, односно сви факултети и институти, пружају пуну подршку запосленима у основним и средњим школама и захтевају моралну, правну и политичку одговорност свих који се служе претњама и притисцима, и својим поступањем доприносе урушавању положаја и угледа наставника и система образовања у Србији.
|
|
|
Министарки просвете проф. др Славици Ђукић Дејановић
Обраћамо вам се као група наставника и истраживача Филозофског факултета Универзитета у Београду који се дуги низ година баве образовањем и који су веома забринути због стања у коме се оно налази већ дужи период, а поготово од тренутка када су почели студентски протести. Апелујемо да уважите тренутне политичке догађаје у земљи, и да ставите систематско бављење својим ресором испред политичких интереса власти које тренутно једино заступате. Претње отказима, умањењем плата, као и слање просветних инспектора у школе, у којима после дужег времена постоји заједништво родитеља и наставника, видимо као израз притиска и неспремности да се сагледају околности које су довеле до протеста студената и просветних радника.
Просветни радници су истрајавањем у протестима, упркос обећаном повећању плата, јасно показали да су протести начин да се укаже на горуће проблеме у образовању и друштву, који се дуже од деценије пренебрегавају. Те проблеме као своје доживљавају и родитељи, и зато су спремни да не шаљу своју децу у школе и да на тај начин подрже њихове наставнике. Листа проблема у образовању је дугачка, те ћемо се кратко осврнути само на најкрупније. Преобимни и застарели школски програми и инсистирање на администрирању наставе уместо на њеном квалитету ученике стављају у други план, а њихове наставнике терају да пребрзо “прелазе” градиво, чиме се онемогућава смислено учење. Ученицима је школа организована на овај начин незанимљива, а родитељи знатан део свог времена посвећују подучавању или плаћају приватне часове јер наставници не стижу да свој посао обаве на часу упркос великом броју часова. Оваквим стањем у просвети су највише погођени ученици из најнижих економских слојева чији родитељи немају средства да финансирају приватне часове нити компетенције да помогну својој деци. Овим се продубљују разлике у друштву, упркос прокламовању инклузивности и једнаких прилика за учење у законским актима. Школе и факултети су изузетно лоше опремљени како у погледу учила, тако и у погледу хигијенских услова и услова за боравак у тим установама. Политизација управљања школама и факултетима нарушава демократичност процеса образовања и ниподаштава учеснике у њему чинећи овај контекст коруптивним, као и остале делатности у земљи. Недоношење закона о финансирању високог образовања, непрестани атаци на његову аутономију, пренебрегавање одлука акредитациониих тела за дозволу рада високошколским установама, као и недавне иницијативе за отварањем непроверених франшиза страних универзитета јасно указују да је високо образовање од стране Министарства и Владе опажено као непријатељско и непотребно.
Имајући у виду да сте спровођењем одлуке Владе скратили прво полугодиште у основним и средњим школама и тиме нарушили предвидљивост образовног процеса по други пут, сматрамо циничним представљање штрајка као кршења ученичког права на образовање и позивање на закон. Додатно је поражавајуће што Министарство уместо да јача колективе и негује сарадничке односе злоупотребљава директоре школа и инспекторе стављајући их у улогу џелата и доводећи их у конфликт са наставницима од којих очекује ћутање и некритичку послушност. Овим поступцима Министарство настоји да шири страх међу запосленим у школама, доводећи до подела и конфликата који даље урушавају образовање. Креирајући атмосферу страха и неповерења у школама, Министарство ученике ставља у други план и негативно утиче на њихову мотивисаност за учење. Образовне институције треба да буду место учења и критичког разматрања стварности.
Надамо се да ће овај апел, за разлику од свих претходних сличних иницијатива, наићи на Ваш одзив као и да ћете реално сагледати ситуацију у образовању, а као члан Владе почети да заступате интересе учесника у њему и тиме омогућити прогрес овог друштва. Уколико на ово нисте спремни позивамо вас да поднесете оставку!
|
|
|
”Поводом најновијег инцидента у којем је возач намерно угрозио животе окупљених грађана, међу којима је повређена студенткиња Пољопривредног факултета, Универзитет у Београду најоштрије осуђује овај чин насиља и захтева хитну реакцију надлежних органа.
Управа Универзитета већ месецима упозорава на растући тренд насиља и угрожавања безбедности наших студената и запослених, нарочито у контексту мирних окупљања и протеста. Наша досадашња, релативно умерена реакција, била је заснована на уверењу да су мир и разум могући, али сада је јасно да је потребан далеко оштрији одговор.
Захтевамо од државе да хитно обезбеди сталну полицијску заштиту за учеснике окупљања. Безбедност свих грађана мора бити апсолутни приоритет, а безбедносне службе, које се финансирају новцем свих нас, имају обавезу да гарантују сигурност свима, нарочито онима који се мирно залажу за своја права.
Универзитет више неће толерисати пасивност и недостатак реакције. Бићемо приморани да предузмемо озбиљније мере, како бисмо заштитили наше студенте и академску заједницу.”
|
|
|
Проширени ректорски колегијум Универзитета у Београду позива запослене у свим чланицама Универзитета да 24. 01. 2025. године, пруже подршку студентима обуставом рада у току дана. Овим чином поново апелујемо на надлежне органе да у потпуности испуне легитимне захтеве студената и осуде говор мржње у јавном простору, као и све облике насиља према члановима академске заједнице. Вербални и физички напади и нетрпељивост према студентима морају да престану, а учиниоци противправних дела треба да буду санкционисани у складу са законом.
|
|
|
Наставници, истраживачи и сарадници Филозофског факултета Универзитета у Београду већ два месеца активно подржавају студенте у блокади. Сада осећамо моралну обавезу да пружимо пуну подршку и колегама запосленим у просвети, својим бившим студентима, којима последњих дана највиши државни функционери прете инспекцијским надзором и отказима.
Као научници који се баве проучавањем друштва из десет научних дисциплина, препознајемо актуелну ситуацију као угрожавање права детета, ученика, одраслих и људског достојанства уз недостатак “отворености, сарадње, толеранције, свести о културној и цивилизацијској повезаности у свету, посвећености основним моралним вредностима, вредностима правде, истине, солидарности, слободе, поштења и одговорности” (Закон о основама система образовања и васпитања, члан 7, став 3).
Стога смо у среду 22. јануара упутили писмо свим просветним инспекторима лично, апелујући на њих да одбију да учествују у прогону школских установа и наставника који су, у знак протеста, одлучили да обуставе рад. Прогоном сматрамо ограничавање рада инспекције искључиво на обавезе установа и запослених без узимања у обзир права деце, родитеља и запослених у установи која су уграђена у основне принципе система образовања и васпитања.
Сматрамо да просветни инспектори једино одбијањем да изврше налоге могу заштитити достојанство професије и свој лични интегритет, као што су то поједине њихове колеге учиниле. У писму смо их подсетили да су декани осам факултета Универзитета у Београду који образују наставнике у свом саопштењу од 20. јануара позвали Министарство просвете да одмах прекине прогон просветних радника. Министарство не сме игнорисати ни снажну подршку великог броја родитеља наставницима који су одлучили да наставе штрајк, не прихватајући споразум постигнут између Владе и синдиката запослених у просвети.
Законом је прописана обавеза да се у установи негују односи међусобног разумевања и уважавања личности деце, ученика, одраслих, запослених и родитеља (Закон о основама система образовања и васпитања, члан 109). Будући да просветне власти упорно игноришу ставове универзитетских професора, просветних радника, ученика и родитеља, грађанска непослушност је једино што нам преостаје.
У Београду, дана 22.01.2025.
Наставници, истраживачи и сарадници
Филозофског факултета Универзитета у Београду
|
|
|
Декани факултета УБ који образују наставнике дају снажну подршку данашњем протесту просветних радника и њиховим захтевима, и стајемо уз њих у борби за достојанство наше професије и слободу мишљења. Незадовољство наставника стањем у образовању потпуно је оправдано, као и њихова подршка студентским протестима и захтевима, а одговор државе на то незадовољство не сме се сводити на селективно решавање текућих синдикалних питања праћено понижавајућим изјавама и осионим наредбама. Стога најоштрије осуђујемо притиске и претње које многим наставницима ових дана упућују поједини директори школа и различити државни функционери. Захтевамо од Министарства просвете да Просветна инспекција одмах прекине прогон наставника и школа који обустављају рад и да се не игнорише глас великог броја родитеља који се солидаришу с наставницима. Апелујемо на све друштвене чиниоце да подрже право наставника на протест и обуставу рада, а на адвокате и друге правне стручњаке да помогну у заштити радних и других права наставника који због протеста буду прогоњени.
Саопштење су потписали декани Биолошког, Географског, Физичког, Факултета за физичку хемију, Филолошког, Филозофског, Математичког и Хемијског факулета.
У Београду, 20.1.2025.
|
|
|
Филозофски факултет у Београду објављује конкурс за заснивање радног односа.
|
|
|
Наставници, сарадници и истраживачи Филозофског факултета Универзитета у Београду, који подржавају студенте у блокади, пружају недвосмислену подршку запосленима у просвети у борби за достојанство професије.
Бићемо са вама 20. јануара на Академском платоу у 11ч.
Позивамо све наставнике, сараднике и истраживаче Универзитета у Београду и Универзитета Уметности у Београду да нам се придруже.
|
|
|
Одлуку о обустави наставе усвојила су сва одељења и Кабинет за стране језике, односно свих 10 студијских група Факултета, као и Наставно-научно веће Факултета као највиши стручни орган одговоран за реализацију научног и наставног рада на Факултету. Додатно, Савет Факултета, као највиши орган управљања, пружио је пуну подршку студентима који су у блокади, управи, наставницима и сарадницима Факултета.
Факултет има 33 акредитована студијска програма при чему ниједан од њих није студијски програм акредитован за извођење наставе и испита на даљину.
Све предиспитне обавезе и испити, а у складу са акредитацијом и дозволом за рад, биће одржани када се за то испуне услови, а након одлука већа одељења, Наставно-научног већа и у договорима са студентима.
Управа Филозофског факултета
|
|
|
Обавештавамо студенте основних, мастер и докторских академских студија да се рок за пријаву испита у јануарском року продужава до стицања услова за одржавање рока.
Студенти ће бити накнадно обавештени о термину за рекламације.
|
|
Konkurs_2025.docx 
